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UNIDAD 1 SESIÓN 3 ACTIVIDAD 2

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CAMPAÑA PUBLICITARIA Licenciatura en Mercadotecnia Internacional (UnADM) La UnADM tiene como objetivo formar profesionistas capaces de utilizar las herramientas y los mecanismos necesarios para desarrollar, promocionar y publicitar productos a nivel internacional, además de intervenir en la aplicación de dinámicas comerciales que coadyuven a la identificación de mercados extranjeros, diseñando estrategias de marketing. Asimismo, el programa brindará al estudiante contenidos y actividades prácticas que le encaminen hacia un ejercicio basado en la ética como parte integral e inherente a las labores que desempeñe. Campo Laboral El Licenciado en Mercadotecnia Internacional tiene un amplio campo de trabajo para desarrollarse dentro del sector empresarial e inclusive público, en la comercialización de bienes y servicios a nivel mundial. Su participación puede darse en diversas áreas que aborda la profesión como ventas, publicidad, planeación estratégica, investigación d...

Sesión 3. Actividad 1. MAPA CONCEPTUAL

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Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas Propósito Reconocer los niveles de pensamiento, desde los procesos básicos hasta la metacognición, y la forma en la que estos procesos pueden potencializar el aprendizaje, nos permitirá fijar metas de aprendizaje y actuar en consecuencia para alcanzar nuestros objetivos. Por otro lado, conocer las diferentes estrategias cognitivas para el manejo, adquisición y organización de la información, facilitará el estudio de los diferentes programas educativos a través del uso de estrategias como el repaso, el resumen, la lectura crítica y la elaboración de organizadores gráficos, entre otras. Descripción En investigaciones realizadas sobre el tema de aprender a aprender se ha comprobado que los estudiantes con éxito difieren de los que tienen menos éxito en conocer y usar estrategias más sofisticadas que la pura repetición mecánica. Por lo anterior, en esta actividad vamos a reflexionar en la forma como aprendemos para autorregul...

UNIDAD 1. SESIÓN 2.

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Unidad 1. Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual Sesión 2. Modelo educativo y Reglamento escolar. Curso Propedéutico Nombre: Federico Noé Bello Aspirante a la Lic. en Mercadotecnia Internacional ------------------------------------------------ Actividad 1 . Modelo educativo de la UnADM (nube de palabras) 1. Realizamos una primera revisión del modelo educativo de la UnADM, para identificar los conceptos más importantes. UnADM Solidaridad Oferta Educativa Esfuerzo Modelo por Módulos Lealtad Modelo Curricular Disposición Ser Estudiante Honestidad Responsabilidad Compromiso Autogestión Proceso Código De Ética Respeto Valores Apoyo Aprendizaje 2. Con los conceptos que destacamos elaboramos una "nube de palabras" que guardamos como imagen para publicarla con una reflexión en nuestro blog. 3. Publicamos nuestra imagen el en blog con la reflexión correspondiente para compartirla con nuestros compañ...

Unidad 1. Sesión 2. Actividad 2

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Retos para el estudiante en línea: Creo que para superar los retos que conlleva este tipo de educación, es importante soltarnos de todo lo que nos ate al sistema educativo convencional, y hacernos a la idea que no se nos darán las cosas ya digeridas y comenzar a ser mas organizado de lo que ya pudiéramos ser, para llevar a cabo las tareas que nos encomendaran, también es importante el quitarnos el miedo a preguntar, por mi parte yo estoy dispuesto a auxiliar a mis compañeros en medida de lo posible y aprender de ellos de igual manera. Otro punto importante es el que se menciona en el texto, ya que todo se va atrabajar y a obtener en mayor en parte por Internet es importante ser muy critico con la información encontrada a través de este medio, uno de los "consejos" que podria dar para evitar información poco confiable es no quedarte con lo primero que aparezca y recorrer varias paginas del buscador e ir relacionado la información obtenida de diversas fuentes. Y cre...

Unidad 1. Sesión 2. Actividad 1.

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SOBRE EL MODELO EDUCATIVO EN LA UnADM Considero que la oferta educativa en la UnADM es una modalidad en donde participamos los estudiantes dentro de un proceso donde se conjuga la enseñanza y el aprendizaje al mismo tiempo, otorgandonos mayor autonomía y dirección a estos mismos y a nosotros (autogestión). Creo que lo que primordialmente se debe destacar es la flexibilidad del sistema, que le abre la oportunidad al alumno de tener acceso a un campo de aprendizaje casi ilimitado, gracias a la ayuda prestada por las innovaciones tecnológicas útiles para el e-learning. Sin embargo, así mismo se debe considerar que para que sea funcione y se aproveche al máximo, se requiere de un gran compromiso y una  gran capacidad de apertura y adaptación por parte del estudiantado, para no cerrarse a las oportunidades que nos brinda un modelo como este. Por otra parte y para cerrar, me gusto mucho y creo que es relevante la integración y consideración del código de ética y la implement...

UNIDAD 1 - SESIÓN 1

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Unidad 1. Aprendizaje autogestivo en un ambiente virtual Sesión 1. Ambiente virtual y herramientas tecnológicas Curso Propedéutico Nombre: Federico Noé Bello Aspirante a la Lic. en Mercadotecnia Internacional ____________________________________________________________ Actividad 1 . Creación de mi perfil: Subir foto actual y anexar información personal. ____________________________________________________________ Actividad 2 . Conociendo a mis colegas: Participar en el foro de presentación. Contesta las siguientes preguntas: ¿Quién soy? ¿A qué me dedico? ¿Por qué escogí el programa educativo que quiero estudiar? ¿De qué estado de la república soy? ¿Qué es lo que más me identifica con mi estado?. Una vez realizado, comenta en por los menos dos presentaciones de tus compañeros, para saludarlos y hacer un breve comentario acerca de lo que tienen en común. _______________________________________...